ТЕКСТ ИСПОВЕДИ
Мне 15 лет. Я человек, который ничего не откладывает на потом. Я часто люблю думать о том, что будет через несколько лет. Какой буду я, какой будет моя жизнь, кто будет со мной на жизненном пути? Это вызывает у меня массу негативных эмоций, так как я вовсе не понимаю, кем я хочу быть в будущем, что из себя хочу представлять. Я не могу определиться даже с мелочами, допустим, даже, тот же самый банальный вопрос: “Какую сделать стрижку?” Я пересматриваю один вариант, потом другой, потом третий. И понимаю, что мне всё это нравиться, а как подстричься не знаю. И аналогично происходит и с более серьёзными вопросами. И такие сомнения у меня возникают при каждом даже самом мелочном вопросишке. Я боюсь ошибиться, сделать что-то не так, что-то, что не понравится окружающим. Я не знаю, что для меня лучше. Не могу выбирать. Не могу определяться. В голове туманно. Растерянность.
СЛОВА ТАЙЯНЫ
Пожалуй, ключевой фразой из всего сказанного выше, можно выделить следущее: “Я боюсь ошибиться, сделать что-то не так, что-то, что не понравится окружающим.”Находя в ваших рассуждениях признание в том, что все предложенное и рекомендуемое вам нравится и не вызывает неприязни, можно сказать, что выбор для вас не столь важен. Важна гармония, как внутренняя, так и внешняя.Особых причин для беспокойства нет, у вас есть просто большое желание и стремление к общению.
Именно в общении появляется возможность рассмотрения различных точек зрения и предоставления участникам диалога или полилога права на действие и взятие ответственности на себя. Ведь результат любого созидания во многом зависит от качества используемой энергии (например, любовь-ненависть).
В процессе подобного взаимодействия происходит отработка умений и навывыков сотрудничества. Всесторонне и гармонично развитые личности, в определении своего места под солнцем, уже не нуждаются в грубой конкуренции. Оне не тратят время на поиск конкурентов. Свой интеллект, знания, подобные индивидуумы посвящают, порой сами того не ведая, интуитивно, служению людям, определенному обществу, государству в целом, идее.
Конечно, отдавая себя в руки определенного специалиста: учителя, врача, возлюбленного, надо иметь понимание степени необходимости совершения тех или иных действий, доверие и способность быть благодарным при любом исходе дел.
Если в пятнадцать-шестнадцать лет вы собираетесь замуж, то можно потратить время на подготовку и осуществление данной процедуры.
В противном же случае стоит просто определить для себя цель взаимодействия с людьми. Если, например, хочется только просто нравиться окружающим и всячески притягивать их внимание, то одной прической здесь не обойтись. И опять-таки, чье это внимание непостредственно? Люди такие разные. Всем мил не будешь. А в ком-то можешь и “зверя разбудить” и опять же себе навредить.
Можно посвятить некоторую часть своей жизни поиску хороших специалистов в интересующих вас областях. Но для этого часто нужны средства доступа к ним. Уважающие и любящие себя авторитеты требуют не малые средтва для оплаты своих услуг. И если вы пока не способны оплачивать в необходимых размерах их стоимость самостоятельно, то лучше пока себя этим не озадачивать. Хотя, и здесь можно получить некоторый опыт правильного реагирования и поведения. Контроль и управление эмоциями, чувствами, мыслями, действами – серьезный и сложный процесс. И в настоящее время вы находитесь только в начале этого пути.
Чувствуете в деле необходимость, решайте задачу, экспериментируйте, вершите методом проб и ошибок. Но не проявляйте тупое упрямство в достижении цели любыми методами и средствами.
Наличие чувства меры желательно. Будьте всегда готовы дать ответ себе или другим (т. е. возложить ответственность на себя). Ответ надо нести, и тем самым преодолевать свои сомнения и страх. Совершайте лишь те действия, за которые способны ответить. Этим же путем следуйте и при подборе своего окружения.
Leave a Reply
You must be logged in to post a comment.