До тех пор, пока существует такое противостояние, где ученик конкурирует с Учителем и не доверяет ему, а Учитель, в свою очередь, настойчив и пытается всякими методами добиться от другой стороны послушания, наличие такого вопроса очевидно.

Но, разумеется, спрашивать нужно у того, кто несет ответственность за описанный вами процесс. И сам процесс нужно рассматривать конкретно, ибо видение ситуации каждым участником эксперимента различное, как и степень развития сознания. Поэтому этичность и нравственность на уровне ума — одна, на уровне знания — другая.

Все слишком противоречиво. Бывает и так, что человек не считает себя учителем, и до некоторого момента не знает, что кто-то определи…